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葡萄京娱乐场手机APP:小学数学教师工作计划3篇



小学数学西席以周全实施本质教导为中间,以“老例治理、教授教化革新、减负增效”为事情重点,以探索小学数学常态化讲堂教授教化的优质高效为目标。以下是小编为大年夜家收拾的小学数学西席事情计划,迎接大年夜家涉猎!

小学数学西席事情计划(一)

一、教授教化目标

1、常识目标与技能。

①经由过程进修,门生能利用百分数办理实际问题。理解税率、利率、折扣的含义。

②门生在经历察看、操作等活动的历程中熟识圆柱和圆锥的特性,能精确地判断圆柱和圆锥,理解、掌握圆柱的外面积、圆柱和圆锥体积的谋略措施,会精确地进行谋略。

③门生结合实例熟识扇形统计图,理解众数和匀称数。

④初步掌握用偏向和间隔确定物体位置的措施。

⑤门生在办理实际问题的的历程中,学会用转化的策略寻求办理问题的思路,并能根据详细的问题确定合理的解题措施,从而有效地觯决问题。

⑥门心理解比例的意义和基本性子,会解比例;熟识比例尺,会看比例尺,会进行比例尺的有关谋略;理解正比例和反比例的意义,能够判断两种量是否成正比例或反比例,理解用比例关系解利用题的措施,学会用比例常识解答对照轻易的利用题。

⑦门生经由过程系统的复习,巩固和加深理解小学阶段所学的数学常识,更好地培养对照合理的、机动的谋略能力,成长思维能力和空间不雅念,并前进综合运用所学数学常识办理简单的实际问题的能力。

2、历程与措施。

本学期教授教化内容要慎密联系门生生活情况,从门生的履历和已有常识启程,创设有助于门生自立进修、相助交流,使门生经由过程察看、操作、归纳、交流、反思活动,得到基础的数学常识、技能,进一步成长思维能力,让门生在情境体验中,理解数学,增强空间不雅念,成长形象思维,注重门生利用数学的意识和能力。能利用“转换”的策略办理一些简单的实际问题,进一步增强办理问题的策略意识和反思意识,体会办理问题策略的多样性,培养根据实际问题的特征选择响应策略的能力。

3、感情立场与代价不雅。

①能积极介入各项数学活动,感想熏染自己在数学常识和措施等方面的劳绩与进步,增强对数学的好奇心与求知欲,进一步树立学好数学的信心。

②在探索和理解百分数的谋略措施,比例的基本性子,圆柱和圆锥的体积公式等活动中,进一步感想熏染数学思虑的严谨和数学结论切实着实定性,得到一些成功的体验,熬炼降服艰苦的意志。

③经由过程涉猎“你知道吗”以及介入“实践与综合利用”等活动,进一步懂得有关数学常识的背景,体会数学对人类历史成长的感化,培养夷易近族自满感,增强立异意识,熬炼实践能力。

4、质量目标。

各单元测试匀称分达83以上,期末质量验收匀称分达85以上,优秀率、及格率分手达40%及95%以上。

二、课本阐发

1、本学期课本的常识布局体系阐发和技能练习要求。

这册课本包括下面地些内容:百分数的利用、圆柱和圆锥、比例、确定位置、正反比例、办理问题的策略、统计以及小学六年来所学数学内容的总复习。本册课本的这些内容是在前几册的根基上按照完成小学数学的整个教授教化义务安排的,着重使门生熟识一些常见的立体图形,掌握它们的体积等谋略措施,进一步成漫空间不雅念。

进一步形成统计的不雅念,掌握用扇形统计图表示数据收拾结果的措施,前进依据统计数据的阐发、猜测、判断能力;理解比例、正比例、反比例的观点,加深熟识一些常见的数量关系,会用比例常识解答对照轻易的利用题。然后把小学数学的主要内容加以系统的收拾和复习,巩固所学的数学常识,使门生能够综合运用所学的数学常识办理对照简单的实际问题;结合新的教授教化内容与系统的收拾和复习,进一步成长思维能力,培养思维品德,进行思惟品质教导。

2、教授教化重点。

本册课本中的圆柱和圆锥、比例都是小学数学的紧张内容。

首先,熟识圆柱和圆锥的特性,掌握圆柱和圆锥的一些谋略,既可以为进一步进修其他形体的外面积和体积及其谋略打好根基,进一步成漫空间不雅念,也可以增强办理问题的策略和措施,慢慢增强门生网络、处置惩罚信息的意识和能力。

进修好比例的常识,不仅可以增强门生用数学措施处置惩罚数学问题的能力,而且也使门生得到初步的函数不雅念,为进一步进修相关常识作初步的筹备。是以,让门生熟识这些内容的观点,学会利用这些观点、措施和谋略办理一些实际问题,是教授教化的重点。

三、门生环境阐发

1、任教班级学风、门生常识的掌握环境、进修能力和进修立场等阐发。

本班共有门生48人,此中男生28人,女生20人,从上学期考试成就阐发,门生的根基的常识、观点、定义掌握对照牢靠,口算、笔算验算及脱式谋略较好。但粗心大年夜意的还对照多,机动性不敷,利用能力不敷强。

但总的来说大年夜部分门生对数学对照感兴趣,吸收能力较强,进修立场较正直;也有部分门生自觉性不敷,不能及时完成功课等,对付进修数学有必然艰苦。以是在新的学期里,在正直门生进修立场的同时,应加强培养他们的各类进修数学的能力,以前进成就。

2、学困生环境阐发。

本班级学困生自觉性不敷,短缺耐劳研究的精神,总想偷懒,不造功课或者抄别人的功课。往后照样加强进修习气培养,如学前的自习、课后的复习等。在书写上还要继承前进要求,只有让门生在卖力书写的根基上才有可能卖力思虑。

其次,这学期分数的谋略占了极大年夜一块内容,以是培养他们的谋略能力是关键。别的分数利用题是本学期的重点,在教授教化中加强数学数量关系的阐发。让门生学会阐发,学会审题,前进解题能力。着末在引发门生进修兴趣方面多探求措施,使他们乐学,愿这些门生要求他们各单元测试匀称分达70以上,期末质量验收匀称分达75以上,优秀率、及格率分手达40%及95%以上。

四、改进教授教化的步伐

1、落实教授教化“五卖力”的详细步伐。

(1)充分使用门生认识、感兴趣的和富有现实意义的素材吸引门生,让门生主动介入到各类数学活动中来,前进进修效率,引葡萄京娱乐场手机APP发进修兴趣,增强进修信心。

(2)卖力研读课本,明确本册讲义的编适意图,留意与师长教师之间的交流与商讨,循规蹈矩地采取有效、易懂教授教化策略,让每个门生有所成长。

(3)切实应用好与讲义配套的教授教化帮助用书、教具、学具。

(4)加强谋略教授教化。谋略是本册课本的重点,一方面向导门生探索并理解基础的谋略措施,另一方面也经由过程响应的演习,赞助门生形成需要的谋略技能,同时留意课本之间的毗连,对内容进行有机的整合,前进办理实际问题的能力。

(5)先容课外数学常识与措施,开发门生的视野,增强门生进修兴趣。

2、提优补差的内容、道路和措施。

(1)开展帮教结对活动,与落后生家长常常联系,及时反应黉舍里的进修环境,匆匆使其前进成就,赞助他们树立进修的信心与决心。

(2)对根基较勤门生要引发门生进修数学的兴趣,大年夜力开展数学课外兴趣小组活动,合时开展小型多样的数学角逐,卖力落实使命教导“下要保底,上不封顶”的要求。

小学数学西席事情计划(二)

一、班级门生环境阐发

六年级1班现有门生66人。重新课程的角度来讲,班级人数对照多,可从一年级不停到六年级,都是自己带过来的,以是对门生的环境懂得对照充沛。

大年夜部分门生对数学进修的积极性对照高,能从已有的常识和履历启程获取常识,抽象思维水平有了必然的成长、根基常识掌握对照牢靠,有必然的进修数学的能力。在讲堂上大年夜部分门生能积极主动地介入进修历程,具有必然的察看、阐发、自学、表达、操作、与人相助等一样平常能力,在小组相助中,同砚之间会交流相助,但自立探究能力不高。

但也有一部分的门生根基常识差,上课不卖力听讲,不能自力完成进修义务,必要师长教师督匆匆并指点。还有一部分对照卖力但办理问题的能力较差,只能掌握一些根基常识,稍稍拐个弯就不知所措。本学期重点照样抓好进修上有艰苦的门生教授教化,在教授教化中,面向全体门生,创设开心情境教授教化,引发他们的进修念头,进入最佳进修的动态。

二、课本阐发

这一册课本内容包括:位置,分数乘法,分数除法,圆,百分数,统计,数学广角和数学实践活动等。分数乘法和除法,圆,百分数等是本册课本的重点教授教化内容。

在数与代数方面,课本安排了分数乘法、分数除法、百分数三个单元。分数乘法和除法的教授教化是在前面进修整数、小数有关谋略的根基上,培养门生分数四则运算能力以及办理有关分数的实际问题的能力。会办理简单的有关百分数的实际问题,是小门生应具备的基础数学能力。

在空间与图形方面,课本安排了位置、圆两个单元。经由过程富厚的现实的数学活动,让门生经历初步的数学化的历程,理解并学会用数对表示位置;初步熟识钻研曲线图形的基础基础措施,匆匆进门生空间不雅念的进一步成长。

在统计方面课本是安排扇形统计图。进一步体会统计在生活和办理问题中的感化,成长统计不雅念。

在数学办理问题方面,体会办理问题策略的多样性及运用假设的措施办理葡萄京娱乐场手机APP问题的有效性,体会用代数措施办理问题的良好性,感想熏染数学的魅力,成长门生办理问题的能力。

课本安排了两个数学综合利用的实践活动,体会探索的乐趣和数学的实际利用,感想熏染数学的愉悦,培养门生的数学利用意识和实践能力。

三、教授教化目标

(一)常识和能力方面。

1、理解分数乘除法的意义,掌握分数乘、除法的谋略措施,对照纯熟地谋略简单的分数乘、除法,会进行简单的分数四则混杂运算。

2、理解倒数的意义,掌握求倒数的措施。

3、理解比的意义和性子,会求比值和化简比,会办理有关比的简单实际问题。

4、掌握圆的特性,会用圆规画圆;理解圆周率的意义,探索并掌握圆的周长与面积公式,能精确地谋略圆的周长与面积。

(二)历程与措施方面。

1、知道圆是轴对称图形,进一步熟识轴对称图形;能运用平移、轴对称和扭转设计简单的图案。

2、能在方格纸上用数对表示位置,初步体会坐标思惟。

3、使门心理解百分数的意义,对照纯熟地进行有关百分数的谋略,能够办理有关百分数的简单实际问题。

4、熟识扇形统计图,能根据必要选择相宜的统计图表示数据。葡萄京娱乐场手机APP

(三)感情立场代价不雅方面。

1、经历从实际生活中发明问题、提出问题、办理问题的历程,体会数学在日常生活中的感化,初步形成综合运用数学常识办理问题的能力。

2、体会办理问题策略的多样性及运用假设的数学思惟措施办理问题的有效性,感想熏染数学的魅力。形成发明生活中的数学的意识,初步形成察看、阐发及推理的能力。

3、体会进修数学的乐趣,前进进修数学的兴趣,建立学好数学的信心。

4、养成卖力功课、书写整齐的优越习气。

四、教授教化中必要筹备的教具和学具

在前面几册的西席教授教化用书中,已经先容了许多教具和学具,此中的一些仍可继承应用,如小棒、方木块、量角器、三角板、直尺、谋略器等。结合本册的教授教化必要,先容几种应用效果较好的教具和学具,以供参考。

1、圆形纸板作为演示分数谋略以及熟识圆的教具。可以用硬纸板做成大年夜小相同的圆多少个。拿此中的两个圆形纸板做成如五年级下册西席教授教化用书第14页先容的教具,用来演示不合的分数。作为西席演示用的教具要大年夜一些,作为门生操感化的学具可小一些。

2、圆规教授教化圆的熟识时用。西席要葡萄京娱乐场手机APP筹备可以在黑板上画圆的圆规。每个门生也要筹备一套自己用的圆规。

3、阐明圆面积谋略公式用的教具可以模仿课本第68页的图用纸板制作,供西席演示用。别的在本册课本的附录中印有同样的图,门生可以剪下来贴在纸板上,作为操感化的学具。

4、方格作图纸进修位置时用。在本册课本的附录中印有几幅10x10的方格纸,可以让门生剪下来用。

小学数学西席事情计划(三)

一、指示思惟

根据我校的事情计划和要求,周全贯彻党的教导方针,以实施本质教导为目标,以新课程革新为中间,以高效讲堂为启程点,以教研匆匆教授教化,连合协作,开发立异,努力前进本年级组的教授教化质量。

二、措施步伐

(一)踏实做好西席老例事情,为前进教授教化质量做根基。

1、西席备课。

本学期的备课推行以考代查的形式进行,每学期对西席关于教参的理解环葡萄京娱乐场手机APP境进行两次考试,日常平凡备课西席进行有重点的书头备课。要求:不讲求备课形式的美不雅,只讲求实用性。上课内容必须和备课内容基真相同。

集体备课要卖力精选一个单元,在组内卖力研讨,充分发挥集体的气力,同时又要分工明确,各负其责。包括:对课本的阐发;对重点课时的教授教化设计;对课本和重难点切实着实定。除选出的单元在全校集体展示,另外各单元要在本教研组内采取该种形式进行。

2、教授教化反思。

没有思虑就没有进步,要想培养师长教师们优越的教授教化素养,提升自身的本质,时候进行反思自己的教授教化,从小征象中徐徐发明大年夜事理,这样的教授教化才更故意义,这样的西席生命才更有代价,我们的讲堂教授教化质量也会在反思中不留痕迹地前进。本学期每位西席建出自己的博客,把学期初的反思和教授教化计划都上传到自己的博客上。反思每人不低于15篇。

3、教授教化案例。

每月对自己教授教化事情中点滴进行梳理总结、提炼,形成案例,上传到博客,进行交流,在交流中相互进修,相互借鉴,合营前进。每位西席每学期至少上传1篇。

4、理论进修。

继承切实贯彻以考代查的要领,督匆匆师长教师们加强自身的营业理论进修,结合自己的教授教化实践,赓续前进自身本质和教授教化能力。每学期往平台博客上传一篇读书心得。

5、听评课

组织好本组内的种种听评课活动、让师长教师们在听评活动中赓续磨砺自己,熬炼自己,前进自己听课、看课、设计课的能力。

(二)加强门生功课治理,为培养门生优越的本质奠定根基。

对门生功课环境加强治理,向导西席用科学的措施部署门生完成功课。

1、讲堂功课:西席在讲堂上要只管即便留出光阴让门生造功课,规范门生的书写,西席对门生的功课要及时批阅,及时鼓励,树立门生的功课信心,调动门生造功课的积极性。功课的批改要当天完成,必需用正楷字书写,每个门生的功课每周至少有一次鼓励性的评语。每学期必需完成40次以上的讲堂功课。

2、家庭功课:按教务处的规定部署回家功课。强调分层要求,前进精确率。即:有些题目有些门生可以不做;凡要求做的题目必须书写卖力、解题精确,还要保护好功课本。家庭功课的批改要采纳多种形式完成。

3、数学周记:每学期16次,要求西席卖力精选每次周记的主题,让门生卖力完成西席的详批不能少于三分之一。

4、根基练习:除了作为书面功课具体批阅以外,另外部分必需借助门生全批全改。

5、实践功课:要根据课本内容、门生特征部署统一利用常识与技能的内容,同时要指示门生用恰当的要领来表达实践功课的内容。切忌用纯真的谋略演习代替实践功课。

6、数学手抄报:继承探索数学手抄报的形式和内容,前进门生办手抄报的兴趣,每位门生每学期至少完成2张以上的手抄报。

(三)继承以构建“高效讲堂”为目标,深化讲堂教授教化革新,匆匆进教授教化历程最优化。

根据教务处的要求,本学期的校内公开课我组由两名西席参加,要充分发挥西席的相助气力,卖力精选课题,以便确凿达到以“高校讲堂”为目的的效果。

(四)发挥收集上风,开展收集教研,只管即便实现省时、高效的教研效果。

充分发挥收集上风,组织本组西席按时介入各类收集教研活动,在进修中前进,在进修中升华,让每一小我都能赓续生长。

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